Prastika, A. and Widodo, S. . (2023) “PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, PERILAKU BELAJAR, DAN MINAT BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI MAHASISWA DI YOGYAKARTA: THE EFFECT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE, LEARNING BEHAVIOR, AND LEARNING INTEREST ON STUDENT ACCOUNTING UNDERSTANDING LEVEL IN YOGYAKARTA”, CURRENT: Jurnal Kajian Akuntansi dan Bisnis Terkini, 4(2), pp. 259–270. doi: 10.31258/current.4.2.259-270.